En visite officielle le mardi 10 février 2026 au complexe scolaire Père Pierre Desportes de Moussosso, situé dans le quartier Mayanga (8ᵉ arrondissement Madibou, au sud de Brazzaville), le Conseiller et Chef de mission adjoint de l’ambassade du Japon en République du Congo, Hidenobu MAEKAWA, est allé encourager les élèves de cette école conventionnée à s’investir davantage dans leurs études. Une visite stratégique, placée sous le sceau de la reconnaissance et de la projection vers de nouveaux projets, notamment dans le secteur de la santé, au cours de laquelle le diplomate japonais a salué la valeur de l’éducation ainsi que la bonne gestion d’un don nippon devenu un symbole de coopération réussie.
S’adressant aux élèves du complexe scolaire Père Pierre Desportes, Hidenobu MAEKAWA a rappelé l’histoire du Japon, profondément marquée par la reconstruction après la Seconde Guerre mondiale. Un témoignage destiné à inspirer la jeunesse congolaise. « Du côté du Japon, nous étions très pauvres après la guerre mondiale, beaucoup plus que votre pays. Nous avons construit le Japon actuel à partir de zéro. C’est grâce aux études et à beaucoup d’efforts. C’est vous qui allez construire le futur de la République du Congo », a-t-il lancé devant des élèves attentifs.
Pour le diplomate japonais, l’éducation reste la clé du développement durable. « Étudier, c’est une lumière. C’est une puissance, un pouvoir de construction de votre pays et de votre futur. C’est aussi pour être riche, riche de connaissances et de valeurs », a-t-il insisté, appelant les élèves à faire bon usage des infrastructures mises à leur disposition.
Un don japonais devenu modèle de réussite
Construit grâce au financement du peuple japonais à travers l’ambassade du Japon au Congo, le bâtiment R+1 de six salles de classe est aujourd’hui pleinement fonctionnel depuis six ans. Lors de la visite officielle, le Chef de mission adjoint n’a pas caché son émotion. « C’est la première fois que je vois cette école. Malgré les années, elle est toujours propre, très jolie. Ça m’a touché profondément. C’est un très bon exemple de don bien utilisé », a-t-il confié.
Selon lui, l’entretien exemplaire de l’infrastructure justifie la poursuite du partenariat. « Si une école est détruite ou sale, on ne peut pas la présenter au Japon. Ici, c’est un don exemplaire. Grâce à cette confiance, nous pouvons continuer, même doubler notre appui », a-t-il souligné, annonçant déjà la poursuite du financement pour l’extension du centre de santé.
Une collaboration appelée à s’élargir
Pour la sœur Ursule TSIMAMBAKIDI, responsable du complexe scolaire, cette visite est avant tout un symbole. « C’est une grande joie et un grand honneur de recevoir nos donateurs. Grâce au peuple japonais, nos élèves étudient désormais dans de très bonnes conditions », a-t-elle déclaré.
Une coopération qui se poursuit déjà avec l’extension du centre de santé de Madibou, financée dans le cadre du programme japonais APL, un mécanisme d’appui aux projets locaux visant l’amélioration des conditions de vie.
Des élèves reconnaissants et mieux outillés pour apprendre
Du côté des bénéficiaires, la reconnaissance est unanime. Grâce MATINGOU, élève du collège, se réjouit des nouvelles conditions d’apprentissage. « Avant, nous n’avions que le bâtiment du primaire. Aujourd’hui, nous avons un collège vaste, bien aéré. Le professeur peut circuler, expliquer au tableau, et la compréhension est beaucoup plus facile », a-t-elle témoigné.
Même sentiment chez Houtas PAMBOU : « Depuis 2020, l’aide japonaise nous soutient énormément. Cette infrastructure nous offre un espace adapté au nombre d’élèves. Nous disons sincèrement merci au peuple japonais. »
Financé à hauteur de 88 969 dollars, soit près de 50.000.000 de francs CFA, le projet du complexe scolaire Père Pierre Desportes illustre une coopération concrète et durable entre le Japon et la République du Congo, plaçant l’éducation et la santé au cœur du développement humain.
Photos :
- Le diplomate et les responsables de l’école posant pour la postérité aux cotés des jeunes élèves ;
- La délégation lors des échanges avec les collégiens ;
- Le diplomate lors de son adresse aux élèves.
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