La Ministre des Affaires sociales, de la Solidarité et de l’Action humanitaire, Irène Marie Cécile MBOUKOU-KIMBATSA, a lancé les formations en apprentissage de métiers au profit de 2 600 jeunes vulnérables. Cette première cohorte s’inscrit dans le cadre du Projet de protection sociale et d’inclusion productive des jeunes (PSIPJ), dont l’objectif est de former 5 000 jeunes d’ici 2027. Mis en œuvre grâce à l’appui de la Banque mondiale, le projet vise à améliorer l’employabilité des jeunes bénéficiaires à travers une formation professionnelle gratuite, au terme de laquelle une subvention de démarrage leur sera octroyée.
Les jeunes sélectionnés, âgés de 18 à 35 ans, bénéficieront d’une formation gratuite dans plus de 22 métiers, allant de l’agriculture au bâtiment, en passant par les services et l’industrie. Ces formations, d’une durée de 6 à 9 mois, sont dispensées selon l’approche par compétences (APC), axée sur la pratique professionnelle.
Une opportunité unique que la ministre en charge des Affaires sociales a vivement encouragée les jeunes à saisir :
« Chers jeunes, ces formations constituent une excellente occasion pour changer vos vies. Elles vont non seulement vous procurer un métier, mais aussi vous donner les moyens de vous installer à votre propre compte grâce à la subvention de démarrage que vous recevrez », a déclaré Irène Marie Cécile MBOUKOU-KIMBATSA lors de la cérémonie officielle de lancement.
Outre la gratuité de la formation, chaque bénéficiaire recevra un kit de protection, une assurance, une aide au transport et une subvention de démarrage. Une initiative qui représente, pour beaucoup, le premier pas vers l’indépendance économique et une réponse concrète à la précarité des jeunes de Brazzaville, Pointe-Noire, Dolisie et Ouesso.
Trina HAQUE, Directrice du développement humain pour l’Afrique de l’Ouest et du Centre à la Banque mondiale, a rappelé que le PSIPJ, financé à hauteur de 133 millions de dollars par la Banque mondiale, ambitionne d’atteindre 45 000 jeunes en situation de précarité, à travers des formations à l’auto-emploi et à l’apprentissage de métiers.
« Le projet PSIPJ est une contribution directe à l’agenda gouvernemental en faveur de la jeunesse congolaise. Il représente une opportunité exceptionnelle pour les jeunes pauvres et vulnérables », a-t-elle affirmé, réitérant l’engagement de la Banque mondiale à soutenir le Congo dans ses efforts pour garantir un avenir meilleur à sa jeunesse.

Sur les 17 000 jeunes présélectionnés dans la base de données sociale du pays, près de 4 000 se sont déclarés prêts à suivre une formation. À Dolisie et Ouesso, plus de 2 300 candidatures ont été enregistrées, avec une forte représentation féminine (plus de 50 %).
Consciente de la nécessité d’un engagement collectif pour la réussite du projet, la ministre a souligné que les efforts ne doivent pas s’arrêter à la seule formation des jeunes. Au-delà de l’appui financier du gouvernement et de ses partenaires, elle a insisté sur la discipline des apprenants et le soutien des familles :
« Chacun doit jouer son rôle pour garantir l’assiduité et l’engagement des jeunes en formation », a-t-elle rappelé.
Antoine Régis NGAKEGNI, Coordonnateur du PSIPJ, a présenté les grandes lignes de ce projet qui ambitionne de bâtir un capital humain résilient : « Ces jeunes sont les piliers de la société de demain », a-t-il déclaré. Le projet prévoit, d’ici 2027, la formation de 5 000 jeunes dans des métiers porteurs, dans une logique de professionnalisation durable.
Avec cette première cohorte, le Congo ne se contente pas de former des techniciens ou des artisans : il façonne une jeunesse prête à prendre en main son avenir. La cérémonie de lancement a marqué le placement officiel des jeunes sélectionnés dans les centres de formation et auprès des maîtres artisans.
À noter que le PSIPJ vise également à fournir une aide d’urgence aux ménages affectés par la crise sanitaire et économique liée à la COVID-19, et à améliorer l’accès des ménages et des jeunes vulnérables aux filets sociaux dans les zones ciblées.
Photos :
- Les jeunes sélectionnés lors du lancement des formations
- Les officiels lors du lancement
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